魅力中国2020，Issue(33) ：231-232.

新课改背景下小学语文读写结合策略分析

崔丽
魅力中国2020，Issue(33) ：231-232.
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新课改背景下小学语文读写结合策略分析

崔丽1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市沙坡头区东园镇郭滩学校,宁夏 中卫 755000
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摘要

语文一直是我国教育发展的重要方向,中国是有着上下五千年悠久历史的古国,对于语文的教育,一直都是我国教师探讨的重要话题.在语文教学中,其中阅读和写作占据着重要的位置,对于语文教学也有着重要的影响,小学是语文教学的启蒙阶段,如何将阅读和写作进行结合,是新课改教学背景下的重要问题,本文主要分析了小学语文读写结合存在的一些基本问题,以及解决的策略,希望给小学语文教育工作者提供一些有效的建议,也希望给语文教育的发展奠定一个良好的基础.

关键词

小学语文/读写结合/有效策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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