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优化班级管理主导德育教育——小学班主任德育工作初探

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随着新课程改革标准的不断推进和实施,德育教育工作被越来越多的教育者所认识,也被广泛地应用在教学当中,在小学教育中,由于小学生处在个性的发展时期和三观的形成时期,因此在这个阶段对学生进行德育工作教育是非常重要的,作为班级指导者和教育者的班主任,在教学过程当中充当着不同的职责和角色,对于班级的管理有着重要的意义,班主任在班级管理中展开德育教育工作是以新课程改革标准为中心的思想道德教育.本文就通过对德育教育的重要意义,对现阶段小学班主任开展德育工作的现状,进行了分析,提出了在班级中进行德育教育,优化班级管理的策略.

陈婧

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宁夏回族自治区中卫市海原县七营镇杨堡小学,宁夏 中卫 755221

小学教育 班主任 德育教育 班级管理

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(33)
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