魅力中国2020，Issue(33) ：254-255.

如何提高低年级解决问题的能力

黄妍
魅力中国2020，Issue(33) ：254-255.
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如何提高低年级解决问题的能力

黄妍1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区罗针中心小学,江西 抚州 344103
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摘要

解决问题在低年级数学教学阶段是一个重点,只有从低年级抓起,才能为学生以后学习好解决问题奠定良好的基础.解决问题是培养学生应用数学能力的重要途径,是数学教学实际活动中的重难点,在小学数学教学活动过程中有着举足轻重的作用.

关键词

低年级/阅读/分析/结构/解决问题

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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