国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于指读法在小学英语教学中应用探究
基于指读法在小学英语教学中应用探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
素质教育的发展,教学的不断改革,小学英语教学越来越被社会重视,英语教学方法的创新也有了很大的变化.基于学生的认识能力,为了培养学生良好的学习能力和良好的学习效果,指读法在英语实践中取得了一定的成效.文章中就小学英语指读法的好处和应用谈了自己的看法.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
潘丽丽
展开 >
作者单位:
浙江省温州市永嘉县桥头镇朱涂小学,浙江 温州 325100
关键词:
小学英语
认知能力
指读法教学
探究
好处
应用
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(33)
参考文献量
1