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分析小组合作学习在小学数学课堂教学中的有效策略

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小组合作学习作为一种新型的授课方式,将之应用于小学数学课堂教学活动中,有助于达到活跃课堂教学气氛,促进学生学习积极性提高的效果,最终实现高效教学的目的.对此,小学数学教师应该对其进行合理、充分利用,以有效提高课堂教学质量.

张海

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贵州省毕节市纳雍县第四小学,贵州 毕节 553300

小学数学 小组合作 教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(33)
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