浅析初中生物的自主学习活动安排

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中文摘要：初中生物是初中学科中比较特殊的一门,它既与学生的生活息息相关,又与人类自然世界有着密不可分的联系.但是学生经常把它当作副科来学习,生物学科并没有得到其应有的重视程度.在新课程指导下,初中生物课堂需要贯彻理念新、教法新、评价新等要求,教师应掌握新课程背景下实验教学的新策略和模式,正视实验教学在生物教学中的作用.学生要在教师的指导下自觉学习,掌握教师所传授的新知识和技能,跟着教师的脚步,养成自觉探究的意识与习惯.

作者：

毛靓芳

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作者单位：

江西省宜丰县崇文中学,江西宜春 336300

关键词：

初中生物自主学习生物教学

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(33)

参考文献量1