魅力中国2020,Issue(33) :283.

"互联网+"背景下的小学语文课堂教学探讨

张燕
魅力中国2020,Issue(33) :283.

"互联网+"背景下的小学语文课堂教学探讨

张燕1
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  • 1. 宁夏中卫市沙坡头区永康镇丰台小学,宁夏 中卫 755000
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摘要

语文学科是小学阶段的基础性学科,也是小学教育中的重要组成部分.通过有效的小学语文学习,不仅能够提升小学生的语言表述能力和文学素养,还能有效提高学生的语文学科素养.因此,小学语文教学对学生的发展有着至关重要的促进作用.近年来,我国的互联网技术飞速地发展,互联网技术在如今被应用于我国的各个行业,为人们的日常生活和工作都带来了极大的便利.而"互联网+小学语文"的课堂教学模式就是一种将信息技术与小学语文课堂教学相融合的一种教学模式,这种教学模式在小学语文教学中的应用实现了小学语文教学方法的改革和创新,为老师的教和学生的学都带来了极大的便利.

关键词

小学语文/教学问题/互联网+/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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