魅力中国2020，Issue(33) ：288-289.

生活情境与初中数学教学的结合策略

金艳霞
魅力中国2020，Issue(33) ：288-289.
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生活情境与初中数学教学的结合策略

金艳霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市文县堡子坝中学,甘肃 陇南 746400
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摘要

作为初中数学教师,要把能够吸引学生的知识和数学学科的价值相结合.所谓吸引人的知识是指与学生的生活密切相关的内容,数学的学科价值主要体现在它来自于实际生活,服务于实际生活.运用生活情境与数学教学相结合的策略,可以有效提升数学课堂效率,增强学生自主学习、探究的能力.

关键词

生活情境/初中数学/价值

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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