魅力中国2020,Issue(33) :305-306.

基于职业能力培养的高校英语教学探究

赵艳
魅力中国2020,Issue(33) :305-306.

基于职业能力培养的高校英语教学探究

赵艳1
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  • 1. 平顶山学院,河南 平顶山 467000
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摘要

高校作为人才培养的主阵地,其英语教学目标必须将职业能力培养结合其中,并以此为基础进行英语教学模式革新,促进学生英语应用能力的提升.我国高校传统教学模式中,通常将英语教学的重点放在单词词汇量及语法上,并未重视学生的英语实际运用能力.但是随着经济发展及社会观念的转变,社会需要更多的实用型人才,传统教育模式下培养出来的学生难以适应社会发展要求.所以高校必须紧跟时代发展步伐,积极进行教学模式革新,努力提升学生的英语职业能力水平,为社会输送高质量新型实用型人才.本文将对当今高校英语教学存在的问题进行深入分析,并将其与学生职业能力培养相结合,探究英语教学模式创新改革发展的具体举措.

关键词

职业能力培养/高校英语/教学模式/实用型人才

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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