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"双高计划"背景下高职学生语言文字应用能力现状与对策分析

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语言文字应用能力是"高职学生职业关键能力之一,是其他职业能力的基础.然而"双高计划"高职院校学生语言文字应用能力现状令人担忧.因此,通过建立科学高效的语言文字培养体系,多层级多维度共同努力,提升高职学生语言文字应用能力水平是解决问题的关键.

门利娟、王秋香

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长沙商贸旅游职业技术学院,湖南 长沙 410116

"双高计划" 高职学生 语言文字应用能力 对策

2019年湖南省语言文字应用研究专项一般课题

XYJ2019GB29

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(33)
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