魅力中国2020，Issue(33) ：316.

新时期中职学前教育专业课程革新路径探讨

郭昭君
魅力中国2020，Issue(33) ：316.
✕
  • 万方数据

新时期中职学前教育专业课程革新路径探讨

郭昭君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南经济贸易技师学院,河南 新乡 453000
  • 折叠

摘要

学前教育是中职学前教育专业的基础课程之一,它围绕着学龄前儿童的基础教育工作开展教学活动,中职院校作为国民教育序列的重要组成部分,旨在为社会输送优秀的技能型人才.随着社会的发展,人们对中职教育的要求也逐渐提高,因此我们必须要采取多种方式,提高学前教育课程的教学质量,采取创新思维,使用创新教学模式,优化教学方法,培养学生关于学前教育正确的学习思维和工作态度,为学生打造更广阔的实践平台,使学前教育专业的学生能掌握正确的知识技能,以适应社会对人才的需要.

关键词

中职/学前教育/课程革新/路径

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文