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论高校"思政"教师的跨界思维
论高校"思政"教师的跨界思维
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万方数据
中文摘要：
高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用.本文通过探讨"跨界思维",从新时代发展的现实需求、教学广度的理性扩展、创新意识的培养需求三个角度,阐释了培养跨界思维的成因,分析了"思政"教师的跨界思维的主要特征.这对于高校"思政"教师坚持守正和创新相统一,落实新时代思政课改革创新要求,具有一定的积极作用.
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作者：
任志远
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作者单位：
正德职业技术学院,江苏 南京 211106
关键词：
高校
思政
跨界思维
基金：
江苏省教育厅2016年度高校哲学社会科学研究一般项目(指导项目)
项目编号：
2016SJD710064
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(33)
参考文献量
1
万方数据
