魅力中国2020，Issue(33) ：344-345.

关于混合式教学模式在高职编程类课程教学中的探索与应用

李玉全
魅力中国2020，Issue(33) ：344-345.
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关于混合式教学模式在高职编程类课程教学中的探索与应用

李玉全1
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  • 1. 贵州职业技术学院,贵州 贵阳 550008
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摘要

随着社会的发展与时代的变革,社会各界对于人才培养的要求也在不断地提升,在高职教育体系中教师要将理论教学与实践教学相结合,让学生在毕业之后能够尽快地适应社会,融入社会,应用在学校内所学的知识来为自己的成长与发展提供重要的保障.因此,在高职编程类课程教学中,教师一定要改变传统的教学模式,遵从当前社会发展及人才培养的规律,将混合式教学模式应用于实际教学中.基于此,本文针对混合式教学模式在高职编程类课程教学中的探索与应用进行研究.

关键词

混合式教学模式/高职/编程类/课程教学/探索与应用

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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