魅力中国2020，Issue(33) ：352.

加强高校教师思政工作协同创新的方法探析

石晓明 崔剑生
魅力中国2020，Issue(33) ：352.
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加强高校教师思政工作协同创新的方法探析

石晓明 1崔剑生2
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作者信息

  • 1. 辽宁工贸学校,辽宁 沈阳 110000
  • 2. 辽宁省交通高等专科学校,辽宁 沈阳 110000
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摘要

教师的思政素质直接影响着教师教学的质量.如何让教师以自己的道德行为和正确的思想引导学生,是当前高校思政工作的重点.高校应不断加强对高校教师思政工作的重要性的认识,探索高校教师思政工作所面临的问题和挑战,联系高校教师思政工作体系的特点,从分析高校教师思政工作协同创新中存在的问题和难点入手,运用协同创新理论对高校教师思政工作系统的各个要素进行整合和协调,形成一个深度合作的平台和机制.本文提出了关于高校思政工作协同创新发展的若干建议和对策,旨在提高高校教师思政工作的实效性.

关键词

高校教师/思政工作/协同创新

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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