幼儿音乐教学游戏化思路探讨

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中文摘要：在素质教育理念得到推广后,教育工作者对艺术教育的态度有所转变,各个学段的音乐教学都恢复了应有的地位.在学前教育中,幼儿需要的音乐教学活动无疑需要兼具教学性与趣味性,而游戏化教学可作为幼儿教师的选择之一.为探索幼儿音乐教学游戏化思路,本文针对目前幼儿音乐教学活动中的不足展开探讨,找出游戏化之路的方向,提出游戏化音乐教学活动的具体方法,以供读者参考.

作者：

郑铭英

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作者单位：

安顺市平坝区天龙镇幼儿园,贵州安顺 561000

关键词：

学前教育音乐教学游戏化教学

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(33)

参考文献量3