国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(33) :
359-360.
幼儿教育中绘本阅读亲子互动策略探析
陈莹
魅力中国
2020,
Issue
(33) :
359-360.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
幼儿教育中绘本阅读亲子互动策略探析
陈莹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省廊坊市大厂回族自治县夏垫镇北坞回民小学,河北 廊坊 065301
折叠
摘要
近几年,是教育发展与教育改革突出和深刻的几年,进一步带动了幼儿教育朝前发展与进步.也正是在这个阶段中,衍生出了不少的育人手段、创新教学方法,其中以绘本阅读为主的教育模式更受欢迎,可在达成教育目的的同时满足幼儿身心需求,而以亲子互动形式开展绘本阅读,逐渐成为一种流行方式.本文我们即针对幼儿教育中绘本阅读亲自互动进行深入探究,提出互动建议,以供参考和借鉴.
关键词
幼儿教育
/
绘本阅读
/
亲子互动
/
策略探析
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果