魅力中国2020，Issue(34) ：22-23.

小学数学"自主、合作、探究"的教学

庞金香
魅力中国2020，Issue(34) ：22-23.
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小学数学"自主、合作、探究"的教学

庞金香1
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  • 1. 宁夏盐池县惠安堡中心小学,宁夏 盐池 751507
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摘要

"自主互助、合作探究"的教学模式是新课程改革中教育理念的一种体现,该教学模式对提升课堂教学的有效性有很大的帮助,同时又可以调动学生学习热情、调节课堂分文、辅助教师进行有效教学."自护互助、合作探究"的教学模式能够给学生与教师同时带来极大的益处.当然这一教学模式也还需要教师结合始实际,在未来的教学中不断摸索改进.

关键词

自主互助/合作探究/教学模式

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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