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小学语文习作教学和阅读教学的结合方式
小学语文习作教学和阅读教学的结合方式
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万方数据
中文摘要：
语文学科的阅读和写作并不是彼此孤立的，而是相互结合、相互促进的。小学语文阅读教学中，老师应该挖掘教材中可供写作的内容，通过精心设计让学生进行写作训练，创造可供学生发挥丰富联想和延伸思维的空间，真正将读与写的结合贯穿于语文教学中，实现"手脑并用、听说读写并举"的教学目标，提高语文教学的效率和质量。
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作者：
拜晓菊
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作者单位：
甘肃省和政县西关小学,甘肃 和政731200
关键词：
小学语文
习作教学
阅读教学
结合
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(34)
万方数据
