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初中语文教学中多元化教学方法运用效果分析
初中语文教学中多元化教学方法运用效果分析
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中文摘要:
在当前教育形式下,教学的目的 已从培养知识型人才转为培养技术型人才,为更好完成这一目标,原有教学方法已逐渐创新.初中语文是学生提升文化素养、增强文化底蕴的重要途径,其教学方法应有所更新.本文将以初中语文教学为研究角度,探究多元化教学在此过程中的意义、应用现状以及合理应用策略,以期实现高素养人才的培育.
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作者:
安琴
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作者单位:
炉霍县中学,四川 甘孜626500
关键词:
初中语文
多元化教学
方法策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(34)
参考文献量
2