国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
农村高中生古诗词鉴赏障碍的成因及策略探究
农村高中生古诗词鉴赏障碍的成因及策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
古诗词是中华传统文化经典的重要组成部分,中华传统文化经典的研习是高中语文新课标中18个学习任务群之一.古诗词是高中语文教学不可或缺的内容,从春秋《诗经》到战国《楚辞》,从两汉乐府民歌和魏晋五言诗再到唐诗宋词元曲,这些璀璨的文化都体现了中华民族独特的人文精神和审美追求.古诗词体现着古人丰富的情感、深邃的思想和多样的人生,且有丰富的审美价值.博大精深且源远流长的古诗词是提升学生审美素养的重要内容.语文教学肩负着培养高中生审美素养的重要责任.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
白帮怀
展开 >
作者单位:
贵州省惠水民族中学,贵州 黔南 550600
关键词:
高中生
古诗词鉴赏
成因及策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(34)
参考文献量
2