关于小学语文阅读教学方法的研究及启示

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中文摘要：语文阅读是小学语文教学中的重要组成部分,在一定程度上影响着小学生语文成绩的提升.语文阅读对学生文学知识的积累非常有益,使小学生的整体文学素养得到有效的提升,对于小学生而言,只有通过在阅读中不断地积累,才能明确自己在日常交际中表达方式,所以,小学语文教师要把语文阅读教学方法的研究工作提上日程,这对小学生今后在语文方面的发展起着至关重要的作用.本文将对小学阅读教学的相关策略进行有效的分析,并进一步指出了通过其教学方法所得到的相关启示.

作者：

苏强松

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作者单位：

西藏察隅县察瓦龙乡中心小学,西藏察隅 860616

关键词：

小学语文阅读教学方法研究启示

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(34)

参考文献量1