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如何在小学英语教学中利用课本插图的思考
如何在小学英语教学中利用课本插图的思考
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中文摘要:
新课改下的小学英语教材,不仅增加了插图的数量,改变了插图形式,丰富了插图内容,而且也大大增加了教材的趣味性、直观性和启发性.但一直以来,小学英语教材中的大量课本插图都未发挥出其应有的作用,本文就小学英语课本插图的重要意义出发,分析了小学英语教学中课本插图的应用措施.
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作者:
杨洪艳
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作者单位:
长顺县鼓扬镇鼓扬民族小学,贵州 黔南550707
关键词:
小学英语
课本插图
重要意义
利用措施
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(34)
被引量
1
参考文献量
1