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立足初中音乐欣赏教学,培养学生审美能力
立足初中音乐欣赏教学,培养学生审美能力
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中文摘要:
音乐课程是初中阶段必备的教育课程,也是初中生必备的知识体系,学生在音乐课堂上可以提高自身的情操,而初中阶段音乐课程的开展的有效的培养学生的审美能力.教师应当用不同的课堂形式培养学生的学习兴趣,利用欣赏教学的模式来提高学生对音乐的审美能力,以学生兴趣为主更好地实现初中音乐课堂教育,欣赏教学的课堂形式,让学生体会到音乐给自己的学习生活带来的价值.
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作者:
王淑影
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作者单位:
德惠市第二十八中学,吉林 德惠130301
关键词:
初中音乐
欣赏教学
审美能力
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(34)
参考文献量
1