魅力中国2020，Issue(34) ：103-104.

浅析小学语文的古诗教学如何有效开展

李亮
魅力中国2020，Issue(34) ：103-104.
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浅析小学语文的古诗教学如何有效开展

李亮1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区中卫市第五小学,宁夏 中卫755000
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摘要

小学语文教师加强古诗文教学的改革活动,要通过调动学生学习的内在动力,让古诗文的学习给学生带来更多的满足感,要注意调动学生内在的学习潜能,创设古诗文学习的共同体,让学生可以相互影响,从而在古诗文的学习中得到更多的启发和鼓励,得到更多分享的机会,让中国传统的优秀文化在潜移默化中对学生产生积极的影响.只有把学生内在的活力激发出来,让学生之间能够相互影响,促进他们对古诗文学习的热情,才能形成一种人人热爱古诗文,享受古诗文学习的氛围.

关键词

小学语文/古诗词教学/开展教学模式

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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