高中生排斥英语学习的心理分析

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中文摘要：在诸多因素的共同作用下,高中生厌学现象日趋严重,高中生尤其排斥英语学习.厌学的学生除了影响自身发展外,还极有可能会影响周围的学生.从而影响整个班级的学习氛围.厌学往往是一种不自觉的心理行为,厌学的学生,即使能够在思想上认识到自己的学习与前途和命运的关系.也能够认识到学习与家长、老师和同学对自己的态度之间的关系,但他们总是不自觉地对学习感到厌倦.

作者：

徐颖辉

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作者单位：

甘肃省庆阳市环县第五中学,甘肃庆阳745700

关键词：

高中生排斥英语心理分析

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(34)