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浅谈激发小学低段学生课外阅读兴趣的措施
浅谈激发小学低段学生课外阅读兴趣的措施
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万方数据
中文摘要：
小学低年级阶段是孩子养成良好习惯的关键时期,此时如果他们能够接受正能量的知识,那么对他们一生的成长都是极其有利的.本文首先简要分析了激发小学低段学生课外阅读兴趣的意义,接着提出了激发小学低段学生课外阅读兴趣的措施,旨在通过于此全面激发小学生的课外阅读兴趣,以及提升小学生的课外阅读能力.
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作者：
吴霞
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作者单位：
贵州省铜仁市沿河土家族自治县实验小学,贵州 铜仁 565300
关键词：
小学生
低段
课外阅读兴趣
措施
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(34)
参考文献量
2
万方数据
