运用思维导图优化小学语文阅读和习作的思考

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中文摘要：目前,在教学改革思想理念不断深入的过程之中,校园教育工作走上了最新的发展道路,越来越多样化的教学方法融入到课堂之中,为学生带来了全新的知识体验.运用思维导图来辅助小学语文阅读和作文教学,是教学中的大胆突破.它不仅能够帮助学生明晰学习思路,指引他们进行自主学习;还有利于培养他们的发散性思维和创造能力.对帮助他们实现从知识掌握到能力迁移,是大有裨益的.

作者：

马孝忠

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作者单位：

甘肃省和政县三坪小学,甘肃和政731200

关键词：

思维导图优化小学语文阅读和习作思考

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(34)