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探讨提高中职体育教学的有效策略

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为了促进学生积极参与体育课的主动性,要认真考虑学生对于体育课的心理需求是什么,这样才能充分发挥学生的影响力.教师要对教学环节精心设计,使教学过程张弛有度,利于的课堂训练.教师要根据学生的实际情况,依照其不同的体质特征设置训练内容.

朱晓辉

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新疆伊犁州职业技术学院州体育运动学院分院,新疆 伊犁835000

体育课 教学策略 评价机制

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(34)
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