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魅力中国
2020,
Issue
(34) :
220.
高校古筝教学中渗透审美教育理念分析
刘洋洋
魅力中国
2020,
Issue
(34) :
220.
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来源:
万方数据
高校古筝教学中渗透审美教育理念分析
刘洋洋
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作者信息
1.
三峡大学艺术学院,湖北 宜昌443002
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摘要
近年来,随着我国优秀传统文化的传播与发展,优秀的传统民族乐器也受到了前所未有的重视,古筝演奏因其浓郁的传统文化色彩而受到众多艺术家的高度认可.在教育教学不断改革的推动下,高校古筝教学理念也在不断地完善,古筝教学不仅仅要传授学生古筝的弹奏方法,同时也要培养学生对古筝音乐的审美能力,引导学生能够体会古筝独有的韵味以及古筝乐器自身独特的美感.文章首先分析了高校古筝教学中渗透审美教育的意义,进而探究了在教学中审美教育的具体渗透策略.
关键词
高校古筝教学
/
审美教育
/
鉴赏
/
演奏示范
/
艺术实践
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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