魅力中国2020,Issue(34) :234.

幼儿生命教育中绘本阅读的实施策略分析

董伟伟
魅力中国2020,Issue(34) :234.

幼儿生命教育中绘本阅读的实施策略分析

董伟伟1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市垦利区兴隆街道东安幼儿园,山东 东营257000
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摘要

生命教育是一种更加关注个体成长与发展、注重个体生命价值的教育理念.幼儿阶段是每个人开始认知世界逐渐成长的初级阶段,也是生命教育的基础环节.绘本具有画面生动,颜色丰富的特点,易于幼儿理解.利用绘本为载体对幼儿进行生命教育,能够帮助幼儿更好的感受生命中丰富的情感,学会简单的生活技能,初步建立人与人的社交关系.本文分析了生命教育的内涵及幼儿绘本阅读生命教育的优势,进一步总结了在幼儿生命教育中使用绘本阅读的实施策略.

关键词

幼儿/生命教育/绘本阅读/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
被引量1
参考文献量2
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