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魅力中国
2020,
Issue
(34) :
237-238.
礼仪教育在幼儿教育教学活动中的实践探究
蒋秀兰
魅力中国
2020,
Issue
(34) :
237-238.
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来源:
万方数据
礼仪教育在幼儿教育教学活动中的实践探究
蒋秀兰
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作者信息
1.
重庆市潼南区涪江幼儿园,重庆 402660
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摘要
幼儿阶段的礼仪教育关乎幼儿综合素养的提升,通过对幼儿进行礼仪教育既可以提高幼儿的内在修养,促进其人际交往能力的提高,也有助于帮助幼儿养成良好的生活习惯.因此,幼儿教师在进行幼儿教育教学活动时,要重视将礼仪教育融入其中,以便幼儿在进行实践活动的过程中养成好的行为习惯.对此,本文主要对礼仪教育在幼儿教育教学活动中的实践进行探究,其中涉及礼仪教育在幼儿教育中的意义及其具体实践,希望能实现礼仪教育与幼儿教育的有效融合,促进幼儿的健康发展.
关键词
礼仪教育
/
幼儿教育
/
教学活动
/
实践
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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