试论如何在幼儿园有效开展游戏教学

吴萍¹

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作者信息

1. 云南省昆明市官渡区杨方凹幼儿园,云南昆明 650217
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摘要

幼儿教育改革不断深化,对教育方式的研究吸引了很大部分一线教育者的关注.对孩子们来说,乐趣是学习的源泉,教师应该寻找最好的切合点,灵活地组织游戏教学,调整教育和学习的关系,使儿童真正参与到幼儿教育的各种活动中,帮助儿童理解所学内容的真正含义,感受知识的意义.幼儿园老师应灵活组织游戏教学,最大限度地为儿童提供丰富的生活、学习资源,从多个角度开发游戏内容,把握游戏教育的主题,实现游戏和教育有机地统一,以满足儿童的需求,全面发展儿童的智力和能力.

关键词

学前教育/幼儿园教学/游戏教学/策略

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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