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浅谈农村小学生自主阅读能力提升策略

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农村学生的自主阅读能力不仅直接关系到语文教育的质量,而且关系到学生综合汉语素质的发展.现在,农村小学汉语教师更加重视发展学生的阅读能力,并努力遵守汉语领先教育要求的新课程标准,从发展独立学生的基础阅读能力开始,探索并使用了各种方法来发展学生的独立阅读能力的策略.

王良

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广西百色市隆林各族自治县介廷乡老寨村中心小学,广西 百色 533417

农村小学 自主阅读 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(35)
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