浅谈小学数学课堂培养学生的建模思想

邓芳¹

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1. 重庆市万州区王牌小学,重庆 404100
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摘要

在小学阶段,教师需要重视学生思维能力的培养.如果学生能够形成个良好的数学思维,那么就能更好地学习数学知识,也非常有利于学生日后的发展和成长.建模思想可以有效提高学生的思维能力,使学生能学会运用数学知识解决实际生活中遇到的问题.因此,教师需要重视学生建模思想的培养,不断提高学生学习效率与的数学素养.基于此,本文先介绍了建模思想的作用,并提出几点培养学生建模思想的方法.

关键词

小学数学/课堂教学/建模思想/作用

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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