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不同时期和评价标准下大学生成绩对就业质量影响差异——以上海A校会计学院两届学生为例

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本文针对不同时期和不同评价标准下大学生成绩对就业质量影响差异问题,以A校连续两届学生为对象,分别选取就业单位评分和个人年薪为就业质量评价指标,选取四项成绩为影响因素,采用线性回归分析方法开展对比分析,分析结果用于指导如何提升大学生就业水平.

李萌

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上海立信会计金融学院,上海 201620

就业质量 大学生成绩 回归分析

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(35)
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