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关于对小学语文综合性学习的设计研究

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随着新课改的不断深入,国家对小学语文综合实践活动的开展逐步重视起来.教师也根据自己的活动经验不断完善,整理出一套适应新课改的授课方法.新课改的授课理念是以生为主,倡导教师发展学生在讲堂中的主体作用,在小学语文课堂中教师要开展有意思的讲习活动,制定完善的授课计划.教师通过风趣的教学方法,来进行语文综合实践活动的开展,提高学生学习语文的兴趣,激发学生对教育内容的思想感情,培养学生的审美能力,本文对小学语文综合实践活动方式的设计研究进行深入的探索,并对其活动开展中出现的问题提出了相对的应对计策.

王艳

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新疆生产建设兵团阿拉尔市阿拉尔中学,新疆 阿拉尔 843300

小学语文 综合性学习 设计研究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(35)