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依托小学语文教学进行传统文化教育

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传统文化从思想、道德、素质等角度对学生发起深层教育,将传统文化导入到教学体系当中,努力实现传统文化与教学课程的有机融合,对于学生个体的未来发展有着不可忽视的重要影响.本文结合小学阶段的语文教学活动展开论述,以传统文化为探讨对象,思考如何在小学语文教学活动中落实传统文化教育.

旷恒美

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重庆市云阳县师范附属小学,重庆 404500

小学语文 传统文化 教学策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(35)
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