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浅析初中数学的有效教学策略分析
浅析初中数学的有效教学策略分析
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万方数据
中文摘要：
有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习的重要方式."新的教学观所关注的不仅是活动的结果,更关注的是学科学习活动的过程.作为教师,应努力为学生提供充分的学习活动机会,让学生在自主探究、合作交流的过程中理解和掌握基本的知识与技能,形成有效的学习策略.
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作者：
曾建芳
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作者单位：
江西省萍乡市安源区青山中学,江西 萍乡 337014
关键词：
初中数学
有效教学
数学教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(35)
参考文献量
1
万方数据
