魅力中国2020，Issue(35) ：151.

核心素养下优化小学语文阅读教学浅析

张晓刚
魅力中国2020，Issue(35) ：151.
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核心素养下优化小学语文阅读教学浅析

张晓刚1
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  • 1. 河北省承德市兴隆县第四小学,河北 承德 067399
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摘要

新课标对小学语文课程目标做出了以下规定:要求知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的相互统一.要想达到这个目标,单纯的课堂教学内容是不够充分的,还得培养学生的三观,让学生了解生活,关注人文历史,学习地理科学等,这就需要加大学生的阅读量.本文就如何实现小学语文阅读教学做几点阐释.

关键词

核心素养/小学/语文/阅读教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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