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核心素养下优化小学语文阅读教学浅析
核心素养下优化小学语文阅读教学浅析
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万方数据
中文摘要：
新课标对小学语文课程目标做出了以下规定:要求知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的相互统一.要想达到这个目标,单纯的课堂教学内容是不够充分的,还得培养学生的三观,让学生了解生活,关注人文历史,学习地理科学等,这就需要加大学生的阅读量.本文就如何实现小学语文阅读教学做几点阐释.
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作者：
张晓刚
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作者单位：
河北省承德市兴隆县第四小学,河北 承德 067399
关键词：
核心素养
小学
语文
阅读教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(35)
万方数据
