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优化小学英语口语教学的途径与方法

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小学时期是语言学习的关键阶段,口语表达能力是衡量小学生英语学习能力、应用能力和思维及沟通能力的重要指标.小学英语口语教学应结合小学生的年龄特征和学习能力,采取科学的方法逐步提升,以兴趣的引导为主,把握口语教学的黄金时机,帮助学生打下扎实基础,放开胆量,多说多练,在循序渐进的过程中逐步提升口语表达能力.

邓洁彬

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湖南省武冈市实验小学,湖南 武冈 4224000

小学英语 口语教学 优化方法

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(35)
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