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魅力中国
2020,
Issue
(35) :
164.
浅析信息技术课堂学习兴趣的激发和培养
郭佩佩
魅力中国
2020,
Issue
(35) :
164.
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来源:
万方数据
浅析信息技术课堂学习兴趣的激发和培养
郭佩佩
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作者信息
1.
江西省赣州市大余县东门小学,江西 赣州 341500
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摘要
小学信息技术中很多教学内容比较抽象,理解比较困难,学生兴趣不高,如何有效提升小学信息技术教学的趣味性是确保学生学习质量的关键.对此,笔者结合自身教学经验对集中提高小学信息技术教学趣味性的方法进行探析,具体包含创新教学模式,提升学生教学主体地位;通过趣味性语言和活动提升小学信息技术教学的趣味性;应用游戏教学法提升小学信息技术教学的趣味性;因材施教,提升学生学习积极性等,以有效提升小学信息技术教学的教学质量和培养学生兴趣.
关键词
信息技术
/
课堂学习兴趣
/
激发和培养
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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