如何运用微课助力小学语文课堂教学

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：传统语文课程教学模式大多以教师的死板讲授作为主导,学生很难拥有属于自我的探索机会.基于新课程改革背景,教师必须理解到课堂教学创新的重要性,因此教师可以尝试应用微课调整语文课堂,丰富语文知识教学内容.本文探讨了微课对于优化小学语文课堂所起到的作用,并分析了其在课前预习、课堂讲解、课后复习方面的应用,从而有效地借助微课巩固学生的学习成果,提高语文课堂教学质量.

作者：

方志清

展开 >

作者单位：

江西省抚州市南丰县太和镇中心小学,江西抚州 344500

关键词：

微课小学语文课堂教学

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(35)

参考文献量1