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小学语文群文阅读教学策略
小学语文群文阅读教学策略
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万方数据
中文摘要：
小学语文群文阅读教学是促进小学生提升阅读能力的重要方法,小学生在学习语文的过程中由于阅读能力有限,无法对课文进行快速的阅读,需要教师对其进行阅读方法的引导,通过大量的阅读小学语文素材,提升阅读量,增加语文知识,并丰富各类素材,对小学生对作文的书写起到辅助性作用.
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作者：
胡艳
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作者单位：
江西省龙南县实验小学,江西 赣州 341700
关键词：
小学语文
群文阅读
意义
改进策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(35)
参考文献量
1
万方数据
