魅力中国2020，Issue(35) ：191.

史料教学法对提高高中历史教学有效性的思考

谢仕宏
魅力中国2020，Issue(35) ：191.
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史料教学法对提高高中历史教学有效性的思考

谢仕宏1
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作者信息

  • 1. 永善县溪洛渡高级中学,云南 邵通 657300
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摘要

由于高中历史的学科特点,教师在教学过程中不仅要帮助学生掌握一定的历史知识,还要帮助其在学习过程中逐渐形成正确的人生价值观.基于此,高中历史教师必须改变传统的课堂教学模式,充分利用史料教学全面提升高中历史课堂教学的有效性.

关键词

史料教学/高中历史/有效性提高

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
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