以新课程为背景下的小学数学教学生活化的研究

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中文摘要：在教育不断改革和发展中新课程的背景下,在小学数学学科的教学中,教师应该更重视教学的创新,针对自己的教学方式以及教学思路进行改革和创新,这样才能对学生实施更有针对性的教学.而且在新课程中也要求要让学生学会将数学知识应用到实际生活中,所以小学数学教师可以将生活化的教学内容应用到课堂上,做到针对学生的学习需要实施教学,实现对学生的高质量教学,对学生进行综合能力和素质的培养.

作者：

谢承渠

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作者单位：

彭水自治县乔梓乡中心校,重庆 409600

关键词：

新课程小学数学生活化

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(35)

参考文献量5