魅力中国2020,Issue(35) :192.

以新课程为背景下的小学数学教学生活化的研究

谢承渠
魅力中国2020,Issue(35) :192.

以新课程为背景下的小学数学教学生活化的研究

谢承渠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 彭水自治县乔梓乡中心校,重庆 409600
  • 折叠

摘要

在教育不断改革和发展中新课程的背景下,在小学数学学科的教学中,教师应该更重视教学的创新,针对自己的教学方式以及教学思路进行改革和创新,这样才能对学生实施更有针对性的教学.而且在新课程中也要求要让学生学会将数学知识应用到实际生活中,所以小学数学教师可以将生活化的教学内容应用到课堂上,做到针对学生的学习需要实施教学,实现对学生的高质量教学,对学生进行综合能力和素质的培养.

关键词

新课程/小学数学/生活化

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量5
段落导航相关论文