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网络背景下的语文阅读教学初探
网络背景下的语文阅读教学初探
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万方数据
中文摘要:
阅读范围的影响网络背景不仅改变了学生的阅读范围,使学生能够共享最优质的教学资源,还在一定程度上丰富了学生的阅读形式.学生不仅可以阅读纸质的书籍,也可以将书本阅读延伸至丰富有趣的视频、音频等,从视觉与听觉等不同的角度,调动学生的阅读积极性.
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作者:
李玉蓉
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作者单位:
廊坊市第九小学,河北 廊坊 065000
关键词:
网络
核心素养
阅读教学
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(35)