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核心素养背景下高中数学课堂教学研究
核心素养背景下高中数学课堂教学研究
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万方数据
中文摘要：
核心素养的培育要以学生适应社会发展和终身发展需要为目标,让他们的必备品格和关键能力得到提升.农村高中数学教师应围绕核心素养的培养目标,努力创新教学方法,切实提高学生的综合素质和学习能力,促使学生养成自主探究和自主学习的习惯.本文基于高中数学课堂教学实例,探讨核心素养背景下高中数学教学的策略和方法.
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作者：
陶艳
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作者单位：
贵州省平塘民族中学,贵州 黔南布依族苗族自治州 558300
关键词：
高中数学
核心素养
培养方法
创设情境
总结归纳
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(35)
参考文献量
1
万方数据
