引入情境教学,探索小学英语教学新途径

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中文摘要：孩子是民族的实习,是祖国的未来,正所谓"百年大计,教育为本",所以社会各界月底他们的教育给予了相当高的重视程度.随着经济全球化的发展,英语在各行各业的所发挥的作用越来越显著,如何有效提高学生的英语水平,也成了当前小学英语教学一个重要研究话题.本文以小学英语教学为论述对象,针对现阶段小学英语教学中如何开展情境教学提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考.

作者：

彭丹

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作者单位：

江西省瑞昌市第三小学,江西瑞昌 332200

关键词：

小学英语情境教学策略和方法

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(35)

参考文献量2