魅力中国2020，Issue(35) ：196.

引入情境教学,探索小学英语教学新途径

彭丹
魅力中国2020，Issue(35) ：196.
✕
  • 万方数据

引入情境教学,探索小学英语教学新途径

彭丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省瑞昌市第三小学,江西 瑞昌 332200
  • 折叠

摘要

孩子是民族的实习,是祖国的未来,正所谓"百年大计,教育为本",所以社会各界月底他们的教育给予了相当高的重视程度.随着经济全球化的发展,英语在各行各业的所发挥的作用越来越显著,如何有效提高学生的英语水平,也成了当前小学英语教学一个重要研究话题.本文以小学英语教学为论述对象,针对现阶段小学英语教学中如何开展情境教学提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考.

关键词

小学英语/情境教学/策略和方法

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文