魅力中国2020，Issue(35) ：199.

小学语文阅读教学中激发学生朗读兴趣的研究

李国豪
魅力中国2020，Issue(35) ：199.
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小学语文阅读教学中激发学生朗读兴趣的研究

李国豪1
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作者信息

  • 1. 河北省邢台市巨鹿县阎疃镇校区,河北 邢台 055250
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摘要

通过朗读教学,可以很好地培养小学生语文学习的语感,通过视觉听觉等多个渠道的信息输入,让学生们对词语以及句子的有更加直观的体验.因此,在小学语文阅读教学中要特别注意激发学生朗读的兴趣,让他们能够在集体朗读和个人朗读中体会到朗读的快乐和收获.

关键词

小学语文/朗读教学/语文教学

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基金项目

河北省邢台市教育科学规划课题(1801010)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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