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谈初中体育教学如何调动学生参与兴趣

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兴趣是最好的老师,兴趣是做事情时人们内在的驱动力,它也是人们探求知识,理解事物的一种积极的内驱力.对体育课的兴趣是学生对待体育课的态度,是一种内在的感受,在体育课堂上,学生对体育课的兴趣是影响学生课堂上积极性和主动性的重要原因.因此,初中体育教师的课程目标要求激发学生的学习兴趣,提高体育课堂的趣味性,发挥教师在教学过程中的主导作用.

罗飞佳

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江西省丰城九中,江西 宜春 331100

初中体育 参与兴趣 体育学习

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(35)
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