魅力中国2020，Issue(35) ：200.

谈初中体育教学如何调动学生参与兴趣

罗飞佳
魅力中国2020，Issue(35) ：200.
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谈初中体育教学如何调动学生参与兴趣

罗飞佳1
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  • 1. 江西省丰城九中,江西 宜春 331100
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摘要

兴趣是最好的老师,兴趣是做事情时人们内在的驱动力,它也是人们探求知识,理解事物的一种积极的内驱力.对体育课的兴趣是学生对待体育课的态度,是一种内在的感受,在体育课堂上,学生对体育课的兴趣是影响学生课堂上积极性和主动性的重要原因.因此,初中体育教师的课程目标要求激发学生的学习兴趣,提高体育课堂的趣味性,发挥教师在教学过程中的主导作用.

关键词

初中体育/参与兴趣/体育学习

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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